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商务英语(专科业余)专业培养方案
发布时间:2015-01-19   信息来源:中山教务处   浏览次数:346

一、培养目标

 培养适应社会经济发展需要,德、智、体全面发展,具有较扎实的英语语言基础和一

定的国际贸易理论知识、较强的国贸实务操作能力、计算机应用能力,能服务于涉外经济贸易部门、外贸公司和外企,从事外贸业务、口笔头英语翻译等工作的应用型人才。

 

二、培养规格要求

本专业要求学生系统地学习英语语言基础知识、掌握国际贸易的基本常识、接受国贸实务操作计算机应用的基本训练,能熟练地利用英语人事涉外经济工作。本专业的学生应具备以下几个方面的知识和能力:

1.具有较扎实地系统的英语语言基础知识,较强的英语会话、写、翻译能力;

2.掌握国际贸易的基本理论,熟悉进出口流程和跟单、报关等国贸实务的操作,能轻松地处理外贸业务工作,自如地进行国际贸易的洽谈和交流;

3.具备较强的计算机应用能力,能熟练的使用中、英文打字系统,在网上快而准的处理外贸信函等业务;

4.学好第二外语,要求通过PETS三级(全国英语等级考试)

 

三、层次、形式、学制

专科:函授;二年半

 

四、主干课程

英语精读、英语阅读技巧与实践、英语口语、英语听力、英语写作、英语翻译、外贸英语函电、国际贸易、国际货物贸易实务、外贸跟单理论与实务、国际商务模拟实习教程。

 

五、课程设置及基本要求

1.思想道德修养法与法律基础:理解思想道德修养的概念,准确掌握学习方法,端正学习态度,提高学习的积极性,增强进行思想道德修养的自觉性。掌握基本法律(宪法、行政法、民法、刑法、诉讼法)的基本内容和核心思想。

2.毛泽东思想概论、邓小平理论、三个代表重要思想:了解毛泽东思想、邓小平理论,三个代表基本原理。

3.计算机应用基础:了解计算机的基本构造、熟悉计算机系统软件以及office.Interetnet.Powerpoint等办公系统的运用;

4.日语:掌握日语的基本语言基础知识,加深对日本文化、社会背景的了解;

5.粤语:了解粤语语音系统,掌握粤语语音规律的归纳对照,达到对粤语听说自如的目的;

6.形体:通过对学生形体、仪态的训练,达到提高学生气质、增强体质;

7.英语精读:掌握良好的语言学习方法,具备较强的阅读能力和一定的听、说、读、写、译能力,能用英语交流信息;

8.英语阅读:掌握阅读理论和技巧,具有细致观察语言的能力和假设判断、推理难等逻辑思维能力;

9.英语听力:了解基本语言单位,掌握语篇水平上的理解和熟练程度、具备较强的对所听内容的分析、归纳、综合和推断能力:

10. 英语口语:熟练掌握口语表达结构及技巧,提高表达和交际能力;

11. 英语语法:了解词、词组的定义和用法,以及时态、语态的的结构,掌握英语语法规则(即把单词组成词组、进而组合成句子和语篇的规则)达到运用语法知识进行语篇水平上的语言交流;

12. 英语写作:了解英语写作理论和技巧,掌握英文写作各项基本功,提高语言交际的书面方式和驾驭语言的能力;

13. 英语翻译:了解翻译的本质、标准以及基本方法、掌握一般的翻译的技巧和技能;

14. 应用文写作:掌握办公文书的写作格式与方法;

15. 英汉互译实践与技巧:掌握好“懂”与“会”、“学”与“用”的关系,将翻译理论技能和实践训练结合起来,加深和巩固已有的读写译能力。

16. 外贸英语函电:了解外贸英语中常用文件写作的基本知识,掌握各类商务信函、传真、电子邮件的格式、拟定方法和技巧;

17. 国际贸易:掌握国际贸易的的基本知识和理论,了解国际贸易的任务、研究的对象和方法;

18. 国贸实务:初步掌握在我国对外方针政策指导下,从事国际货物买卖的基本理论,基本知识和基本技能,了解我国对外贸易政策和基本做法以及国际贸易有关惯例和国际法律知识。能比较熟练地运用所学知识分析世界经济和中国对外贸易中的现实问题,并能结合对国际货物买卖合同的条款,掌握国际间商品交换的具体过程和进出口的专业知识和技能;

19. 外贸跟单理论与实务:了解与跟单有关的外贸基本知识,掌握外贸跟单技能和产品检验技能,提高灵活分析、创新解决问题的能力;

20. 国际商务模拟实习教程:掌握外贸企业进出口业务的实际操作规程,通过校内模拟实习,具有较强的综合分析能力和操作能力。

 

六、成绩考核与毕业

1. 成绩考核:考核分考试与考查两种,凡培养方案规定开设的各种课程,均需进行考试或考查。考试成绩按百分制记分,考查成绩按五级记分制记分(优、良、中、及格、不及格)。

2. 毕业论文(设计)要求:毕业生必须完成毕业论文(设计),其中艺术类毕业生以作品为主,本科毕业生需进行答辩,成绩按五级记分制记分(优、良、中、及格、不及格)。

3. 毕业要求:完成培养方案中所规定的全部课程和毕业论文(设计),经考核成绩合格者,准予毕业。

 

七、教学进程表     附表一

八、实践教学表     附表二

九、学时比率表     附表三

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